中国科学院地理科学与资源研究所博士招生试题
【博士教育网】 发布时间:2013-6-20
 

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中国科学院地理科学与资源研究所博士招生试题

2002年生态学试题

1.恢复生态学的概念,生态恢复的途径

2.碳C、氮N的循环过程

3.生态系统的调控机制、正反馈、负反馈

4.健康生态系统的特征

5.能量流动速率,如何测定?

6.中国植被分布的地带性规律

7.尺度选择

2003年生态学试题

1.恢复生态学的概念,生态恢复的途径

2.陆地生态系统碳C、氮N的循环过程

3.生态系统健康

4.能量流动速率,如何测定?

5.生态系统建模有哪些步骤和主要环节?

6.生态系统服务价值评估

2005年

  1. 根据能量平衡原理和植物生理学角度,解释土壤-植物-大气系统水热流动的机制及调控方法
  2. 决定净生态系统生产力的主要生物学过程
  3. 食物链结构与能量流动与物质循环的关系
  4. 用生态位(niche)的概念阐述中群间相互关系与资源利用策略

(生态位主要指某一物种或种群在生态系统内能最大限度的利用环境中的物质和能量的最佳位置,即人们通常所说的给物种在生态系统中定位。生态位和种群是一一对应的,也就是说一个生态位只能容纳一个特定的生物种群。在自然生态系统中,随着系统的演替向顶极群落阶段发展时,其生态位数目渐增,物种多样性指数增加,空白生态位逐渐被填充,生态位逐渐被饱和,从而构成复杂稳定和网络结构的生态系统。人工生态系统由于物种单一,生态位不饱和,是一种偏途顶极,当人为控制因素消除后人工生态系统易发生变化,是一种不稳定的生态系统。)

  1. 生态系统演替的 不同阶段的结构与过程特征
  2. 气候变暖对植物分布、生产力和生态系统C/N循环的影响
  3. 从生态学角度说明一种环境问题(如荒漠化、水土流失、环境污染、水体福营养化)的发生机制,生态系统影响过程与治理措施
  4. 生态系统可持续性的概念及评估指标

 

 

2002年环境经济学试题

1.试述现行国民经济核算体系的缺陷

2.用柯斯定理解释汽车尾气排放问题

3.用环境经济学原理说明东南沿海地区面临的主要环境问题

4.试述21世纪创新性可持续发展战略

 

2003年环境经济学试题

1.环境经济学、资源经济学、生态经济学的联系和区别

2.产业结构调整中的环境经济学问题

3.应用环境经济学原理恢复草地生态恢复

4.环境经济学研究的理论与手段

 

1999年中国科学院博士入学考试试题

自然地理

  1. 概述土地利用/土地覆被变化的研究及意义。
  2. 论述自然地域系统研究及其科学意义和应用前景。
  3. 试述黄河流域的主要环境问题及其管理。

4.  试述青藏高原作为我国一个独特地理单元的自然地理意义

《自然地理学》2000年考试题

  1. 关于自然地理学科发展
  2. 西部土地退化有哪几种类型:《中国西部地区土地退化的现状与对策》
  3. 西部开发面临的主要问题
  4. 自然地域分界线(前两题为简答,后两题为论述)
2002年自然地理:
一、简述
1.流水地貌
2.水循环(或土壤地带性)
3.生态系统(或生物多样性)
(注,因是不同的人回忆的,有点差异,你都看看)
二、论述
1.简述我国自然地理地域性特征
2.论述我国主要土地退化
<>1.综合剖面制图方法(15)
  • 苏联、澳大利亚、中国土地分级系统(15)

      3.

      4.LUCC意义与内容(20)

      5.西部大开发战略中土地资源开发、利用、治理、保护问题(20)

      2002土地资源学

      1. 简述土地资源研究中系列制图的综合制图与制图综合问题(10)
      2. 简述联合国粮农组织的土地适宜性评价体系(15)
      3. 简述土地质量指标体系研究中的PSR模型(15)
      4. 论述土地利用/土地覆盖变化研究的意义和主要内容(20)
      5. 论述土地资源开发的结构和布局(20)

      论述我国耕地保护的意义、目标和主要措施(20)

      2005年

      城乡结合部的长效机制

      土壤:

      1. 粘土矿物的分组
      2. 有机质的来源
      3. 我国土壤地带性分布规律
      4. 我国南方红壤的特点

      大题:从环境保护角度出发,你认为当前我国应重视那些土壤学研究领域

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      生态:

      边缘效益原理

      两个或多个不同生物地理群落交界处,往往结构复杂,出现不同生境的种类共生,种的数目和种群密度变化比较大,某些物种特别活跃,生产力相应较高。例如森林和草原交接处 鸟的种类很多;在海湾、河口处鱼类最复杂最活跃;旱涝交替的湖滨,植物适应不良环境的能力较强等等,都是自然生态系统的边缘效应。   

      边缘效应的产生,主要有如下几个原因。

          第一、种间竞争:生态系统的演替,·是一个不断竞争边缘生态位的过程。凡较适应边缘带环境的或食物链上占优势地位的,以及在共生种间具有促进性他感作用的种群得到发展。如果各个物种在边缘带竞争的结果是各司其能,各得其所,相克相生,连环相依,形成高效的物质和能量共生共享网络,那么该边缘带必然物种密集,生产量大。

          第二、加成效应:每个生物种在生态系统中实际占有的生态位,由于环境条件的限制,要差于理想生态位,因此,生物具有一种实际生态位向理想生态位靠拢的潜在趋势,边缘带的环境为生物提高实际生态位创造了条件,边缘带具有较优势的生态位,因而种群密度较大,种群较活跃,种群生产力也较高。

          第三、协合效应:植物对同一生态因子的利用强度与其他生态因子的状况有关。边缘地带的各种生态因子并不是简单的加成关系,对于某些特定种来说,其固有的生态习性,是在长期的演替过程中,不断地占领边缘,利用边缘而来的,它们一旦与边界异质环境处于合适的生态位相“谐振”时,各个因子之间就会产生强烈的协合效应,使种群增大,生产力增高。

          第四、集富效应:边缘地带在生态系统中是多种应力交叉作用的一个子系统,与其他一般子系统相比较,更为复杂、异质和多变,信息较丰富,因而刺激了各子系统中对住处需求高的种群,甚至外系统的种群向边缘地带集结。